“Mi confrontación con la docencia”

Introducción

El escrito que les presento, es una pequeña reflexión que realice a partir, de comenzar a trabajar en esta especialidad de competencias docentes, al leer “La aventura de ser maestro”  de José M. Esteve, de  analizar las aportaciones de mis compañeros, en el foro académico “La aventura de ser maestro”  y de darme la oportunidad de pensar en todo aquello por lo cual soy docente.

Mi nombre es Martha Isela Baños Dorantes soy Licenciada en Ciencias de la Educación, egresada de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco,  en el COBATAB plantel No. 13, ubicado en Tenosique Tabasco, donde actualmente vivo,  mis promedios son los siguientes primaria 10, secundaria 9.8, preparatoria 9.8, licenciatura 9.7, maestría 9.8 y doctorado 9.8.

Actualmente estoy trabajando en la elaboración del estado de arte de mi tesis para poder titularme del Doctorado en Educación (tengo programado presentar mi examen en marzo del 2013).

El diario convivir con los estudiantes hace que nos vayamos involucrando en las actividades que realizamos juntos, la experiencia de generaciones anteriores nos hace buscar nuevas estrategias para mejorar.

La docencia, palabra clave en la vida de estudiantes, ¿Quién no ha pasado por las manos de un profesor? demos un salto hacia atrás en donde el profesor era la máxima autoridad, después del médico y el sacerdote, aquellos tiempos en que era visto como el ilustre, el sabelotodo, ¿Quién no guarda momentos gratos de su profesora? una sonrisa,  un abrazo, ¿Quién no ha idealizado a su profesora?

Desarrollo

Mi primer día de clases frente a grupo fue un lunes 03 de febrero de 2003, en lo personal yo me inicie como maestra porque desde pequeña así lo deseaba y me siento orgullosa y satisfecha de serlo porque he encontrado muchas cosas bonitas, el trabajar con alumnos de educación media superior es una satisfacción para mí porque es mi vocación disfruto estar dando clases.

Considero que estamos contaminados de antivalores, pero las pocas horas que tengamos para influir en el pensamiento y conocimiento de los jóvenes son suficientes para lograr cambiar algo en ellos, por mínimo que sea, estás aportando tu granito de arena en su desarrollo, más que en el conocimiento que pueda adquirir que también es importante, pensemos que para muchos de ellos eres la persona que más atención les pone con la que se sienten queridos, protegidos e instruidos.

Cierre

Trabajar como docente me hizo reflexionar, sobre la importancia de la Educación Media Superior, de ahí se parte para que los alumnos elijan la profesión que los va a acompañar a lo largo de sus vidas, o a lo que se van a dedicar después de terminar la preparatoria, lo poco o mucho que pueda aportar, ya sea de profesional, personal o  motivacional,  es importante para que salgan adelante a pesar de las adversidades.

Hablar de aprendizaje es hablar de conseguir un pensamiento crítico y creativo en todos y cada uno de los estudiantes en los distintos niveles educativos. Se trata de aprender no sólo para saber, sino también para saber hacer, para saber utilizar los conocimientos a la hora de tomar decisiones, en el momento de resolver situaciones nuevas y complicadas. Me refiero a un aprendizaje, eminentemente práctico y dinámico, orientado a su obligada aplicación profesional.

El trabajo de ser maestro es de mucha dedicación y constante actualización, pero me doy cuenta que es el más gratificante y satisfactorio que puede existir. Así que compañeros maestros debemos de estar orgullosos de ver elegido esta profesión.

Realizar esta especialización, es todo un reto, no es sencillo desde aprender a utilizar la plataforma, los foros, realizar las actividades a la par de mi trabajo, de la elaboración de mi tesis, de mi vida personal, es complicado y un tanto difícil, pero querer es poder y me siento satisfecha por lo que he aprendido en estos tres módulos en las lecturas, en las actividades,  de las experiencias de mis compañeros todo esto me ha servido para mejorar mi forma de enseñar, todavía falta y espero seguir aprendiendo junto con todos los que formamos parte de la docencia.  

El ser maestro no es ir y pararse frente a un grupo dar una clase, requiere de disponibilidad de enseñar de despertar el querer aprender y descubrir aquello que le ayudara a un alumno como persona para decir lo que quiere hacer en la vida.

Por último quiero decirles  que percibo que soy una buena maestra porque planeo mis clases y todo lo que implica  la enseñanza (claro que cada día seré mejor), además de compartir hermosos momentos con mis compañeros, me doy cuenta que para cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje tiene que haber voluntad, ganas de conocer y deseo de hacerlo.