Los saberes de mis estudiantes en el uso de las Tics

En la actualidad el uso de las TIC’s se ha vuelto una actividad fundamental para nuestra sociedad en la vida laboral y social, por la facilidad, el tiempo la distancia e incluso la misma economía para comunicarse, además de la comodidad y facilidad en la búsqueda de información.

Las tecnologías de la información y la comunicación han desempeñado un papel fundamental para nuestra enseñanza, ya que es un recurso didáctico y una herramienta esencial.

De acuerdo al andamio cognitivo y para responder a las preguntas que se plantea:

Como almacén de recursos (reservorio) y arsenal de información (música, fotos, video), conformado por la red de usuarios. Este acervo se encuentra a disposición de todo el mundo: para  leer poemas, ver telenovelas, informarse de las noticias del mundo, para checar comics, para ver páginas de moda, ver películas, bajar música y videos, buscar información sobre alguna tarea,  algún tema de interés y juegos de videos.

Como espacio social de acción individual y colectiva, es decir, como espacio de comunicación y de trabajo para: crear, producir, compartir, intercambiar, distribuir, colaborar, obtener asistencia técnica y profesional, comprar, vender, etc.

Redes sociales, chats, software para elaborar tareas, tareas en facebook, traductores, comunicarse con otros, ver información, fotos de sus amigos o conocidos, enviar invitaciones, checar productos que quieran adquirir o vender, correo electrónico a través de los diferentes servidores como son: hotmail, yahoo, gmail, prodigy, etc.

Estrategias

Al dirigirme al grupo para que propusieran estrategias para el uso de las Tics, los alumnos se mostraron entusiasmados y empezaron a redactar sus ideas de las cuales menciono a continuación.

1.- Utilizar eficientemente el Internet o buscadores para hacer tareas.

2.- Utilizar las redes sociales; twitter, facebook, y hotmail para socializarse.

3.- Incluir juegos de matemáticas y de destrezas sobre las clases que se le dificultan.

4.- La mayoría de los alumnos propusieron la creación de una página de internet en la escuela, para hacer tareas, investigaciones, calificaciones del docente.

5.- Hacer videos y subirlos a youtube.

6.- Utilizar de manera educativa las páginas, facebook, twitter, hotmail.

7.- Hacer páginas de entretenimiento; juegos video juegos de destreza e inteligencia. Instalar programas que nos sirvan para hacer tareas; programas en línea.

8.- La creación de un foro para alumnos, para compartir ideas, tareas, investigaciones, subir fotos, videos etcétera que sean atractivos y divertidos.

Con lo anterior, las expectativas que tienen los alumnos en el uso de las Tic, son muchas y variadas, ya que se observa la importancia que le dan a las mismas, sobre todo en para aprender, para socializar, compartir, convivir.

Son muy claros al mencionar que para cumplir las estrategias anteriores necesitan el apoyo de los docentes, sobre todo aquellos que imparten materias en tecnologías de la información y comunicación.

También quiero mencionar que utilizare esta información para mi propuesta de intervención, la aplicare trabajando con mis alumnos en la creación y uso de un correo institucional, con apoyo del profesor de informática porque la verdad yo desconozco mucho de tecnología.